| Título |
| Descripción del Proyecto |
| Tipo de documento |
| AEPUMA |
| Contenido |
La propuesta pretende llevar a cabo un análisis y evaluación exhaustiva de los programas de enseñanzas especializadas para mayores que existen en las universidades españolas y que se imparten
bajo la denominación de Estudios Universitarios para Mayores.
Los objetivos: - Comprobar los niveles formativos de los alumnos demandantes de esta formación
- Evaluar las nuevas necesidades
educativas de la población mayor en España
- Explicar la realidad actual de la formación universitaria de las personas mayores en España en los apartados de contenido académico, metodología y
docencia, gestión, infraestructuras, evaluación y resultados de las acciones a nivel del alumnado y de la repercusión en el ámbito social
- Analizar los modelos de formación universitaria existentes
para personas mayores
- Proponer respuestas para la potencial demanda que en futuro realizarán las personas mayores, y en el marco del espacio europeo de la educación superior y el aprendizaje
a lo largo de toda la vida, que definen las declaraciones de la Sorbona (1998), Bolonia (1999) y el comunicado de Praga (2001).
Con respecto a metodología y teniendo como punto de partida la
complementariedad de técnicas se propone: - análisis cuantitativo de los datos de todos los programas que se realizará a través de un cuestionario encuesta que se obtendría tras un proceso de
elaboración y validación complejo
- y que se completaría con un análisis cualitativo de fuentes documentales y de los datos obtenidos desde otras fuentes comparadas, y de las entrevistas semi-estructuradas
que se realizarían a un grupo ponderado y aleatorio de alumnos y profesores de los diferentes programas del territorio nacional.
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